La informática en la educación

 INTRODUCCIÓN

La informática, también llamada computación, es el área de la ciencia encargada de de estudiar la administración de métodos, técnicas y procesos con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. 

VENTAJAS

Aquí les presento 10 ventajas del uso de la informática en el Internet:

1. innovación en los procesos de enseñanza de parte del docente al alumno debido a la implementacion de nuevas estrategias que se actualizan periódicamente.

2. mejora en la organización de sistemas de aprendizaje en la educación 

3. debido al uso de herramientas variadas, el estudiante explora su ingenio y creatividad 

4. mejores resultados de aprendizaje

5. desarrollo de habilidades cognitivas 

6. solución a problemáticas como lo son la ubicación geográfica o dificultades en la movilidad

7. facilidad de incorporación en un entorno laboral y/o educativo

8. dinamización de las clases

9. facilidad de búsqueda y acceso a la información

10. implementacion de estrategias que optimicen el rendimiento en las aulas 

DESVENTAJAS

Ahora voy a presentar las desventajas del uso de la informática en la educación:

1. distracciones

2. dispersión del lenguaje enviado desde el docente al alumno

3. información de fuentes no verídicas ni seguras

4. dependencia de la misma

5. cansancio visual y agotamiento

6. problemas de salud debido a muchas horas de trabajo en posiciones no adecuadas o dando un segundo plano a actividades del diario vivir

7. uso indebido y comportamientos inadecuados dando mal uso a las herramientas que ofrece la informática 

8. estrés

9. problemas de manejo de las herramientas por parte de algunos docentes  

10. estancamiento de ideas debido a la dependencia de un mismo programa de uso fácil

 HISTORIA

Decada de los 70s: Surge el microprocesador, existencia de maquinas demasiados pesadas y caras

Decada de los 80s: Se implementan los ordenadores en algunos colegios

1895-1990: Aparecen los PCs en el hogar como herramienta de fácil acceso

Inicios de los 90: Se produce un estancamiento y se aleja a la informática de la educación

1993: Nace el pentium

1997-2001: Gran difusión de las nuevas tecnologías

2002: Formación de profesores dedicados a la enseñanza de las tecnologías

Nuestros días: Uso de la informática accesible a gran parte de la población